SESIÓN No. 6
PRESENCIAL No. 6
Plataformas educativas
¿Qué es una plataforma
educativa?
Para
Elearnig (2016), es una herramienta que bien puede ser física o virtual, incluso
ser una combinación de ambas, en la que se tiene la capacidad de interactuar
con varias personas que tienen intereses educativos. Es importante ya que se le
considera como una forma de contribuir a la evolución de los procesos de
aprendizaje y la enseñanza, ya sea complementando o en su caso, presentando
alternativas los métodos de educación convencional.
Principales herramientas
Para
Aula 1 (2017), una plataforma educativa debe de estar compuesta por:
LMS
(Learning Management System): Es el lugar en el que se encuentran y contactan
todos los usuarios de la plataforma: alumnos, profesores, personal
administrativo.
LCMS (Learning Content Management
System): Es la herramienta que
permite
la gestión y publicación de los contenidos utilizados en el curso.
• Herramientas de comunicación: Favorecen
la participación de los estudiantes creando espacios dedicados al trabajo en
común y el intercambio de información. Normalmente se hace a través de chats,
foros,
correos
electrónicos, intercambio de ficheros, etc.).
• Herramientas
de administración: Permite la gestión de las inscripciones, diferentes
permisos de acceso dentro de la plataforma a los distintos usuarios, etc.
Tipos de plataformas
Elearnig
(2016) y Aula 1 (2017), presentan la siguiente clasificación de plataformas de
acuerdo al tipo de actividad al que se destinen.
Plataformas educativas
comerciales. Han sido creadas por empresas o instituciones
educativas con fines lucrativos. Suelen tener muy buena fiabilidad y asistencias
técnicas eficaces.
Requieren
del pago de una cuota, generalmente anual que da acceso a las sucesivas
actualizaciones. Las más importantes tienen cantidad de módulosespecializados
diferentes que permiten, que la plataforma se adapte totalmente las necesidades
de demanda, algunas son:
•
WebCT
•
FirstClass
Plataformas de software libre.
Son creadas sin fines lucrativos, creados para ser usado con cualquier
finalidad, es posible adaptarlo a diversas necesidades o distribuir copias y no
es necesario pagar para tener acceso a las actualizaciones.
Algunas
plataformas educativas de software libre:
• Moodle
• Claroline
Plataformas de desarrollo
propio. No están pensadas para distribuirse de forma masiva
porque han sido desarrolladas para un proyecto determinado. La ventaja es que
son totalmente personalizadas y adaptadas a las necesidades del proyecto, por
tanto, responden mejor a las necesidades educativas y pedagógicas del mismo. La
principal desventaja es que no son fácilmente generalizables a otros campos y
su costo es elevado.
El uso
de las plataformas educativas está revolucionando la forma en la que aprendemos,
abriendo nuevas e interesantes posibilidades que superan los límites del tiempo
y el espacio para que la formación ya no tenga fronteras.
Schoology:
Plataforma gratuita para establecer un contacto organizado con un grupo de
personas que comparten intereses comunes, básicamente contiene herramientas que
pueden servir para estar en línea con un colectivo y programar actividades,
compartir ideas, material educativo, administrar un curso virtual o como
complemento de un curso presencial. https://www.schoology.com/home.php
Edmodo:
Plataforma que facilita la comunicación y la interacción virtual como complemento
de la presencialidad, contiene además aplicaciones que refuerzan las
posibilidades de ejercitar destrezas intelectuales, además de convertirse en una
opción sana para el ocio, también presenta la posibilidad de monitorear la interacción
por medio de las estadísticas. https://www.edmodo.com/?language=es
RCampus:
Es gratuito para los alumnos y maestros, sirve para la gestión de sus cursos y
asignaciones, gestión de trabajo colaborativo y mantenerse en contacto con otros
grupos de interés académico. Esta plataforma fue construida: desde cero para la
estabilidad y confiabilidad al mismo tiempo escalable de educadores en el hogar
a los distritos escolares. https://www.rcampus.com/
Hootcourse:
Se trata de una aplicación que nos permite crear clases virtuales usando las
redes sociales. Podemos identificarnos con nuestras cuentas de twitter o
facebook y escribir comentarios durante la sesión. http://hootcourse.com/
Moodle:
Es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en
Internet para dar soporte a un marco de educación social constructivista. Pese
a necesitar un servidor para alojarlo, existen servicios en
Internet
que lo ofrecen de forma gratuita: www.gnomio.com,
Edu
2.0: Aplicación LMS+ alojada gratuitamente sin nada que bajar o instalar y en la
que puede registra a su centro educativo. Cada organización recibe un portal propio
para personalizar y está disponible en español. Incluye registro de notas, foros,
noticias, chat, wikis, creación de grupos. También dispone de planes premium de
bajo costo. https://www.edu20.org/
Dokeos:
Entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de
cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está disponible
en más de 34 idiomas. http://www.dokeos.com/
Chamilo:
Es una propuesta de software libre para E-learning, desarrollada con el objetivo
de mejorar el acceso a la educación y el conocimiento global. Está sustentado
por la Asociación Chamilo sin fines de lucro, la cual tiene como objetivo la
promoción del software para la educación. http://lcms.chamilo.org/
https://www.youtube.com/watch?v=F6RLchNDiy4

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